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这是梅园育人的使命责任,为此学校在办学中,致力于建设良好的资源环境促进学生的心智发展,构建良好的教育教学体系促进学生的思维能力提升,打造良好的校园文化促进学生的个性化成长。
这是梅园育人的使命责任,为此学校在办学中,致力于建设良好的资源环境促进学生的心智发展,构建良好的教育教学体系促进学生的思维能力提升,打造良好的校园文化促进学生的个性化成长。
最后,禁毒干部和禁毒社工为在座的学生发放了禁毒宣传小折页,为了扩大整个学校的禁毒宣传覆盖面,还给学校发放了区禁毒办下发的禁毒宣传海报。
全体毕业生身穿学士服,头戴学士帽,排着整齐的队入场,在管乐团《那些年》的伴奏下向自己的“那些年”告别,步入下一段旅程。
在活动中,大家了解幼儿眼保健是小孩一生中最重要的眼保健,因为它涉及到小孩视力是否发育好,是否发生弱视,今后是否会近视,什么时候发生近视等。...
在经过一天的激烈角逐后,来自我校高一桥牌班的陈云芃、阮歆瑶、陆亦佳和葛晨韵代表徐汇区队在比赛中发挥稳定,以全赢的优异成绩摘得桂冠。...
七天的节目精彩纷呈,有自信张扬的街舞,有歌声优美的演唱,有说学逗唱的相声,还有横扫一片的武术。...
活动中,孩子们体验了节日里特别活动的缤纷多彩,更体验了父母和自己一起庆祝活动的喜悦,场地上,撒满了欢笑声、呐喊助威声,活动最后,孩子们依旧依依不舍,和父母、外教、中教们合影留念。...
6月8日,乌南幼儿园大班开展了夜宿幼儿园活动,孩子们第一次离开爸爸妈妈独自来到幼儿园过夜,共同感受乌南的快乐之夜,体验毕业前夕的美妙体验。...
那一首首精心挑选的歌曲表达出了长二学子对祖国、家乡、校园和生活的热爱。...
站在主席台上,望着身边曾与他朝夕相伴的队员们,蓦然回首,一时间感慨万千。...
每一年都有毕业典礼,每一次都有新的感动。...
与学弟学妹们的交流中,高中心理社团成员感受到了低年级同学的的单纯可爱,也回想起自己当时的样子,拉近了初高中同学的距离。...
课程的实施使同学们在模拟的生活场景中进行体验、学习,既感受到了购物的乐趣,又在活动中进一步学会了人民币的兑换,懂得了爱护人民币,合理使用人民币。...
心理社团就走进这两个年级,通过创设一个相对安全的平台,让大家写下自己的困扰,然后让问题归纳,在学校操场这里展示,全校同学利用中午休息时间,集聚大家的智慧来解惑,从而助力考试,当你助人同时也自助! 另外还有心理室和心理社团的成员,包括高一、初二的心理月的志愿者还安排了例如走进家长——在部分年级进行家长开放日活动,走进我们的同伴——人际交往同伴团体辅导活动等。...
在“尊重知识产权”知识竞赛中,同学们通过给定教材学习知识产权知识并参加预赛,各校通过预赛选拔的同学们前来参加复赛。...
(摄影:张君懿;责编:洪启闻;责审:郑亚捷)...
二、三年级的作品更倾向于机械类的探究,无论是二年级的“动力车”,还是三年级的“机器虫”,灵感都来源于机械传动与仿生学。...
而郑海艳老师和王馨儿老师作为班主任带教的师徒代表进行发言,王馨儿老师表示一年内在班主任工作上获益良多,虽然自己还尚存不足,但会本着“多学、多思、多干”的原则,抓住每一次学习机会,以精益求精的工作态度上好每一节课,而郑海艳老师也对王馨儿老师这一年的工作给予了赞扬。...
参加本次教学展示活动的两位老师,经过前期的精心准备为大家呈上了两堂精彩的集体教学活动——周老师的小班的艺术活动《变色鸟》和温老师的大班集体运动活动《挑战冒险岛》。...
一面墙上挂着清代书法家张廷济写的隶书对联:“读书心细丝如茧,炼句功深石补天。...
首先,王老师提出主张音乐活动的游戏化、情景化,能让幼儿捕捉和聆听到音觉,能辨别不同频率的声音,幼儿有对音乐做出自然反应的本能,也是幼儿的兴趣所在。...
出席本次闭幕式的嘉宾有:国家级普通话测试员陈宏老师、尚文中学督学、校领导以及各个中队的家长代表。...
在魔术秀、科幻秀中,同学们用灵巧双手制作出来的道具展示在舞台上,同时把他们的创意淋漓尽致的表现出来了。...
姚老师的讲座深入浅出,给家长带来强烈震撼和反思。...
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